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annie96098302
老师这样罚学生是对的吗？
老师罚学生写检讨｀抄课文（长篇一遍，短篇多遍），打学生｀骂学生（粗口）让他们买不愿意买的东西（与学习无关）这样做是对的吗 ？？麻烦大家帮我解答．谢谢！！
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肯定不对，反正我们老师不讲理起来也抄书的~
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这样做不对
goolly165554
景耀最佳答案 - 由投票者2007-06-05 17:12:07选出
我想先问一下罚同学抄课文的原因是什么？若是因为课文多次没有背过，考试总考不好而且把老师家长都惹急了那么老师罚同学是应该的。若因其他小事情或一两次课文没背过老师惩罚，只能说明这位老师没有良好的教学方法而且没有换位思考同学的感受。
打学生｀骂学生（粗口）这位老师教学不得法，素质低。（可能老师是农村人出身吧！没有上过正规大学。〕
让他们买不愿意买的东西（与学习无关）首先我想知道他让你们买的东西是否有利于你们的生活，有利于调整你们与他人的关系？（如个家长买生日礼物〕如果不是可能说明老师想获取私利。不过你们可以问一下老师问什么要买啊。
最后，我只想说：大千世界无奇不有，不要因一些事情和老师计较而耽误学习（毕竟你们现在的任务是学习嘛！〕你不可能完全改变一个人，但可以感化一个人，使他趋向合乎道义的做法。如果实在不行，你可以考虑到有关部门告他。
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goood
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我同意这位朋友的说法.但是我觉得发问者是不是说的太夸张啦,不会是你想象的那样的,你站在她(他)的角度去想一下.
其他回答(10)
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不对，你可以到教育部门投诉他。
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这样做肯定是不对的！！
首先，抄写课文是变相的体罚学生；其次，打学生完全是损害了学生的人权；再次，骂学生是在侮辱学生，会令学生的幼小心灵受到严重伤害；最后，让学生买不愿意买的东西，并且是与学习无关，这样做，简直是有损教师职业的形象，令人气愤！ -
这个老师应下课了！
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这个老师应终结了！！
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这种教师一定是教龄不长的教师, 缺乏教育经验, 不了解学生的心理, 缺乏与学生之间的交流. 如果他是一个老教师, 他一定不是一个称职的教师. 不论是年轻的教师还是年长的教师这样做显然是不对的, 不过话说回来, 教师并没有坏心, 他是想纠正学生不良行为, 只是方法不对.
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那当然是错的,还是大错特错呢!这样的老师不如没有.作为一个老师,应该让自己的学生尊重,爱戴自己.老师的这种行为不但对学生不好,对自己也不好.老师这么做,会让学生产生紧张感,每天都会处于紧张之中.有些学生受不了,会自杀的.老师也会受到处罚的!我觉得作为老师,应该用自己的慈爱来对待孩子们.老师毕竟是受过高等教育的人.应该懂得这些道理!
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good
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不对，但是你有什么办法呢？？呵呵！当知道自己说话不被别人接受时最好是闭嘴！
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其实罚写课文这倒没啥,你现在在那里干来干去的可是潜意识就已经把所罚写的课文给记住了对以后是有帮助的(当然如你现在在被罚的话你就只认为我在讲屁话)可以后你就知道了
骂人的话看你敢不敢骂回去主任来的话就说是老师教的
打学生这也没什么就是不能太严重
不过买东西的话看是不是公用的,
如果你现在在上班你认为组管要怎么做你才不会再犯错,
当然是要让人<怕>的方法.如扣薪...
你如是乖宝宝可能对你来说会严了点,可是别忘了还有其他同学
每个人品性不同-
国家有明确规定，这样的老师应该去投诉他（她），但是如果老师是出于善意的目的，虽然方法不对，但可以理解，好好与其沟通应该可以解决，但如果品行不好，就应该好不犹豫地去投诉他（她）
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作为现在的老师制度这样教育学生是不恰当的,但是作为出于父母的心这个老师确实很好,严师出徒！全部责任不能全怪老师，你自己也要检讨自己有无做错，有无完成学生的责任，我希望能有这样的老师教育我呢？这是你的福气，抄多课文能锻炼写字，提高记忆力！不要过于埋怨老师，到你换了老师便知道这个老师的好，学会珍惜眼前人，多点理解沟通！
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这样做肯定是不对的！！
首先，抄写课文是变相的体罚学生；其次，打学生完全是损害了学生的人权；再次，骂学生是在侮辱学生，会令学生的幼小心灵受到严重伤害；最后，让学生买不愿意买的东西，并且是与学习无关，这样做，简直是有损教师职业的形象，令人气愤！
这种教师一定是教龄不长的教师, 缺乏教育经验, 不了解学生的心理, 缺乏与学生之间的交流. 如果他是一个老教师, 他一定不是一个称职的教师. 不论是年轻的教师还是年长的教师这样做显然是不对的, 不过话说回来, 教师并没有坏心, 他是想纠正学生不良行为, 只是方法不对.作为一个老师,应该让自己的学生尊重,爱戴自己.老师的这种行为不但对学生不好,对自己也不好.老师这么做,会让学生产生紧张感,每天都会处于紧张之中.有些学生受不了,会自杀的.老师也会受到处罚的!我觉得作为老师,应该用自己的慈爱来对待孩子们.老师毕竟是受过高等教育的人.应该懂得这些道理!-
那老师也太狂了吧！！！！！！！！！！！！！！！！
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very good
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zihange
冬日暖阳
勇者
007
